PERFIL DE LA INSTITUCIÓN Y ESTUDIANTE

Perfil de la Institución:

Nuestra propuesta educativa estará sustentada en una serie de principios y de prácticas que garanticen a nuestros(as) estudiantes una educación integral de calidad sustentada en valores para la vida, atendiendo al perfil siguiente:

              

1. Educación que hace énfasis en los procesos de aprendizaje y en los contenidos que parten de la realidad y de la vida.
2. Pedagogía activa, crítica, recreativa y de investigación.
3. Formación en y para el trabajo productivo y con sentido social.
4. De carácter laico y universal.
5. Educación que propicia y motiva un proceso formativo continuo, holístico y permanente.
6. Educación que consolida el desarrollo pleno de individuo para producción social (material y cultural).
7. Fomentando contenidos científicos-técnicos, polifacéticos y politécnicos,acompañados de formación moral y ciudadana. La propuesta de enseñanza está sustentada en el modelo pedagógico integral Social- Cognitivo, conformado por seis áreas académicas y estas a su vez la integran disciplinas del saber y la ciencia, el mismo propones el desarrollo máximo y multifacético de las capacidades e interese del estudiante, donde el trabajo productivo y la educación están íntimamente unidos para garantizar no solo, el desarrollo del espíritu colectivo, sino el conocimiento científico-técnico y el fomento de nuevas estrategias pedagógicas. Enmarcado en nuestro proyecto educativo:

Perfil del Estudiante:

a.    Valores sobre los principios universales de libertad, solidaridad, cooperación, justicia, integración, bien común, participación protagónica, independencia, convivencia, tolerancia y promoción del trabajo liberador, honestidad, cortesía y responsabilidad en su acciones y actuaciones.  

b.    Valorar a su familia y a toda la comunidad educativa.

c.    Valorar el trabajo individual y colectivo como parte de  su desarrollo personal y social.

d.    Actitudes mecánicas.

e.    Buena destreza manual.

f.     Sentido práctico.

g.    Imaginación y creatividad.

h.    Capacidad de percepción y atención.

i.      Conocimientos de informática.

j.      Capacidad de análisis de interés y de razonamiento.

k.    Aptitud numérica.

l.      Visión espacial.

m.   Innovador.

n.    Capacidad de concentración y de atención al detalle.

o.    Razonamiento lógico.

p.    Capacidad abstracción

q.    Gusto por las materias prácticas y de la especialidad.

r.     Sentido de pertenencia.

s.     Investigador.